Muñoz Vargas, I. C., Valeta Guzmán, M. J., Ubarnes Salazar, Y. M., & Madera Doval, D. P. (2022). Duolingo como herramienta didáctica para contribuir en el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. Acta ScientiÆ InformaticÆ, 6(6), 1-4. https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/3130