López Hernández, Jaime Andrés, Julio José Rangel Vellojín, and Sebastian José Calao Durango. 2024. “REALIDAD AUMENTADA EN EL AULA DE QUÍMICA: ESTRATEGIA MULTIMEDIA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE COMPUESTOS EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA”. Acta ScientiÆ InformaticÆ 8 (8): 4-10. https://doi.org/10.21897/26192659.3621.