I. C. Muñoz Vargas, M. J. Valeta Guzmán, Y. M. Ubarnes Salazar, and D. P. Madera Doval, “Duolingo como herramienta didáctica para contribuir en el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés”., ASI, vol. 6, no. 6, pp. 1–4, Dec. 2022, Accessed: May 06, 2024. [Online]. Available: https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/3130