Gonzalez Guerrero, Olga, Harold Hoyos Milanes, Martha Pacheco Lora, y Alexander Toscano Ricardo. DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR REALIDAD AUMENTADA (AR) DIRIGIDO A NIÑOS CON RASGOS DEL ESPECTRO AUTISTA. Acta ScientiÆ InformaticÆ 2, no. 2 (diciembre 12, 2018). Accedido noviembre 12, 2019. https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/1267.