Manjarrez Villalba , O.E. and Morales Escobar , I. 2022. Estrategia pedagógica discursiva interactiva para el mejoramiento de la comprensión textual de estudiantes de básica primaria. Assensus. 7, 12 (Jun. 2022), 155–170. DOI:https://doi.org/10.21897/assensus.2947.