Torres García, Domingo Antonio, Ingrid Rocío Portillo de Arco, and Isabel Alicia Sierra Pineda. 2020. “Estrategia Gamificada Para El Desarrollo De La autorregulación Del Aprendizaje En Estudiantes De Grado 8°”. Assensus 5 (8): 27-46. https://doi.org/10.21897/assensus.1893.