O. E. Manjarrez Villalba and I. Morales Escobar, “Estrategia pedagógica discursiva interactiva para el mejoramiento de la comprensión textual de estudiantes de básica primaria”, ASN, vol. 7, no. 12, pp. 155–170, Jun. 2022, doi: 10.21897/assensus.2947.