R. E. Figueroa Molina, M. P. Bernal Martínez, and R. C. Thorné Torné, “Formación inclusiva: concepciones y prácticas pedagógicas en docentes de educación superior ”, ASN, vol. 7, no. 12, pp. 234–251, Jun. 2022, doi: 10.21897/assensus.2953.