[1]
E. A. Andrade Payares and L. M. Narváez Cruz, “Competencias de resolución de problemas matemáticos mediadas por estrategias de comprensión lectora en estudiantes de educación básica”, ASN, vol. 2, no. 3, pp. 9–28, Sep. 2017, doi: 10.21897/assensus.1327.