Barrios Oviedo, Lilia María, and Martha Abigail Chaves Silva. “El Proyecto De Aula Como Estrategia didáctica En El Marco De La enseñanza Para La comprensión”. Avances En Educación Y Humanidades, vol. 1, no. 1, Dec. 2016, pp. 39-54, https://doi.org/10.21897/25394185.895.