SALAS ÁLVAREZ, Daniel; BARRERA, Víctor; QUIÑONEZ, Wiliam. Apoyando los Procesos de Aprendizaje del Lenguaje en Jóvenes en Situación de Discapacidad Cognitiva Mediante el Desarrollo de Aplicación Móvil Interactiva. Ingeniería e Innovación, [S. l.], v. 10, n. 1, 2022. DOI: 10.21897/23460466.3005. Disponível em: https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/view/3005.. Acesso em: 5 may. 2024.