PÉREZ CARO, Francisco Segundo; MELÉNDEZ SOLANO, Jaider. Operacionalización de los Estándares Básicos de Competencias del lenguaje a partir del diseño del modelo para la enseñanza alineada de Biggs en estudiantes de educación media. Assensus, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 26–43, 2018. DOI: 10.21897/assensus.1511. Disponível em: https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/assensus/article/view/1511.. Acesso em: 22 nov. 2024.