OJEDA MADRID, Sandra Milena; AGÁMEZ DÍAZ, Liliana Rocio. Estrategia “Educando mis emociones” para la prevención y disminución del bullying en estudiantes de Básica Secundaria. Assensus, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 152–170, 2020. DOI: 10.21897/assensus.1885. Disponível em: https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/assensus/article/view/1885.. Acesso em: 30 apr. 2024.