Torres García, Domingo Antonio, Ingrid Rocío Portillo de Arco, and Isabel Alicia Sierra Pineda. “Estrategia Gamificada Para El Desarrollo De La autorregulación Del Aprendizaje En Estudiantes De Grado 8°”. Assensus 5, no. 8 (June 30, 2020): 27–46. Accessed November 25, 2024. https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/assensus/article/view/1893.