Portillo Wilches, Jorge, and Helmer Muñoz Hernández. “Modelos pedagógicos Que Prevalecen, Desde La percepción De Docentes De matemáticas Y Estudiantes, En Las Instituciones Educativas Del Municipio De Montería”. Assensus 8, no. 14 (June 30, 2023): 52–77. Accessed May 13, 2024. https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/assensus/article/view/3020.