Segura Bermúdez L, Hoyos Carvajal MP, Martínez Garcés MF. Los textos multimodales una estrategia didáctica para la inclusión educativa. ASN [Internet]. 2021 Dec. 31 [cited 2024 May 2];6(11):72-91. Available from: https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/assensus/article/view/2452