GÓMEZ CANO, Carlos; SÁNCHEZ CASTILLO, Verenice; TOVAR CARDOZO, Ginna. Factores endógenos y su relación con la permanencia irregular: una lectura desde los estudiantes. Avances en Educación y Humanidades, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 41–56, 2017. DOI: 10.21897/25394185.1112. Disponível em: https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/avedhum/article/view/1112.. Acesso em: 23 nov. 2024.