CANDELA, Boris Fernando. Identificación, explicitación y desarrollo del CTPC de la química en profesores en formación. Avances en Educación y Humanidades, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 23–40, 2017. DOI: 10.21897/25394185.1111. Disponível em: https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/avedhum/article/view/1111.. Acesso em: 30 apr. 2024.