SINISTERRA RODRÍGUEZ, Mónica María. Una Revisión a las estrategias y actividades en clase bajo el enfoque de aprendizaje invertido. Ingeniería e Innovación, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 9, 2019. DOI: 10.21897/23460466.1783. Disponível em: https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/view/1783.. Acesso em: 24 nov. 2024.