MOOC como estrategia de aprendizaje en educación superior

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Autores

Juan Manuel Arteaga Petro Juan Carlos Giraldo https://orcid.org/0000-0002-6327-0230

Resumen

En el presente artículo se hace un análisis exhaustivo sobre los MOOC como estrategia de aprendizaje en la educación superior, para la elaboración de esta investigación se realizó una selección exhaustiva de documentos e investigaciones a fines con la temática a tratar. Esta selección se realizó teniendo en cuenta: origen e historia de los Mooc, Mooc como estrategia de aprendizaje, Mooc en educación superior, características de un Mooc y por último desarrollo y estructura de un Mooc. 


 


 

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