Experiencia Potencia tu Mente en el Programa MenTES – Proyecto MOOCMenTES

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Publicado jun 17, 2020
Sección: Artículos
Número: Vol. 8 Núm. 1 (2020): Vol. 8 Núm. 1 (2020): Revista Ingeniería e Innovación Número 1, Enero - Junio 2020
¿Cómo citar?
Peláez, M., & Arévalo Fernández, D. (2020). Experiencia Potencia tu Mente en el Programa MenTES – Proyecto MOOCMenTES. Ingeniería E Innovación, 8(1). Recuperado a partir de https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/view/2112
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Autores

Manuel Fernando Peláez Deicy Arévalo Fernández

Resumen

Tras la experiencia de la sesión denominada “Potencia tu Mente” en el marco del proyecto MOOCMenTES, desarrollada en el corregimiento de Coconuco-Purace, se comparten los aspectos más relevantes como son las estrategias didácticas y pedagógicas, la metodología de la sesión y resultados.

Palabras clave:

Neurotransmisores;
aprendizaje, jerarquizar;
enseñanza, matemático

Detalles del artículo

Referencias

Corchuelo, M. (2016). Reflexiones para Educar en Ciencias. Popayán: Universidad del Cauca.
Corchuelo, M., Benavides, P., Arévalo, D., Ordóñez, M., León, D., Carvajal, C., & Montenegro, L. (2017). MenTES - Mejoramiento en el Transito a la Educación Superior en el Cauca. Popayán: Universidad del Cauca.
Darío, R. (1983). Prosas profanas. Madrid: Castalia.

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