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Resignificación de la práctica pedagógica desde la perspectiva de inclusión educativa
Visitas del artículo 2786 | Visitas PDF
El proyecto de aula como estrategia didáctica en el marco de la enseñanza para la comprensión
Visitas del artículo 7299 | Visitas PDF
Estrategias pedagógicas para la enseñanza de la gestión integral de residuos sólidos en instituciones educativas
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Estrategias de formación en Educación Ambiental para docentes de básica primaria.
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Imaginario del conocimiento de los docentes: fragmentación y parcelación en los procesos de enseñanza en la escuela
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Conocimiento y seroprevalencia de Trypanosoma cruzi en perros de Valledupar (Colombia)
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Estrategias didácticas para la construcción de una cultura higiénica en comunidades educativas de educación inicial
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Perspectiva sociológica del contrabando de combustible en la frontera colombo – venezolana
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FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS DOCENTES RURALES DEL MUNICIPIO DE MONTERÍA: UN ESTUDIO TRANSVERSAL
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Innovaciones Tecnológicas Para Inclusión Educativa De Estudiantes Sordos
Visitas del artículo 1638 | Visitas PDF